Deniz Yalçın
Konya’nın huzurlu ilçesi Seydişehir, bugünlerde azmin ve kararlılığın en güzel örneklerinden birine ev sahipliği yapıyor. 84 yaşındaki Celil Yıldırım, hayatın her döneminde eğitimin mümkün olduğunu kanıtlayarak, ilerlemiş yaşına rağmen okuma-yazma seferberliğine katıldı. Kendi çabalarıyla temel düzeyde öğrendiği bilgilerini resmi bir belgeyle taçlandırmak isteyen Yıldırım, ilçedeki Halk Eğitimi Merkezi‘ne başvurarak örnek bir adım attı. Bölge insanının sıcakkanlılığı ve eğitime verdiği önemle bilinen bu şirin ilçede, Yıldırım’ın bu girişimi büyük bir takdirle karşılandı.
Seydişehir’de Eğitim Seferberliği ve Azmin Zaferi
Seydişehir, Konya il merkezine yaklaşık 90 kilometre mesafede bulunan, Toros Dağları’nın eteklerine kurulu köklü bir ilçedir. Ekonomik ve sosyal açıdan bölgenin en gelişmiş yerleşim yerlerinden biri olan Seydişehir’de, sosyal sorumluluk projeleri ve eğitim faaliyetleri büyük bir ilgiyle takip edilmektedir. Özellikle Milli Eğitim Bakanlığı çatısı altında faaliyet gösteren Halk Eğitimi Merkezleri, her yaştan vatandaşa kapılarını açarak toplumsal kalkınmaya destek vermektedir. Celil Yıldırım’ın hikayesi de tam olarak bu kurumsal destek ve bireysel motivasyonun birleştiği noktada hayat bulmuştur.
Kendi imkanlarıyla edindiği okuma-yazma bilgisini daha profesyonel bir seviyeye taşımak ve hayatı boyunca eksikliğini hissettiği o resmi belgeye kavuşmak isteyen Yıldırım için merkezde özel bir kurs planlaması yapıldı. Toplamda iki hafta süren yoğunlaştırılmış eğitim sürecinin ardından düzenlenen sınavda üstün başarı gösteren 84 yaşındaki Yıldırım, ‘Yetişkinler 2’nci Kademe Eğitim Başarı Belgesi’ almaya hak kazandı. Bu belge, sadece bir kağıt parçası değil, aynı zamanda ömür boyu süren bir öğrenme tutkusunun tescili niteliğindedir.
Türkiye’de Yetişkin Eğitimi ve Sosyal Etkileri
Türkiye genelinde titizlikle yürütülen Okuryazarlık Seferberliği, özellikle okul çağı dışına çıkmış yetişkinlerin toplumsal hayata daha aktif katılımını sağlamayı amaçlamaktadır. Bu süreçte adaylar, okuma-yazma öğrenmenin yanı sıra temel matematik ve genel kültür bilgilerini de tazelemektedir. Yıldırım gibi yaş almış bireylerin bu tür eğitim süreçlerine dahil olması, sadece bireysel bir gelişim değil, aynı zamanda genç kuşaklar için de büyük bir motivasyon kaynağı teşkil etmektedir. Sosyal açıdan bakıldığında, okuryazarlık seviyesinin artması, bireylerin sağlık hizmetlerine erişiminden resmi işlemlerini takip etmesine kadar geniş bir alanda bağımsızlık kazanmalarını sağlamaktadır.
Törende duygularını büyük bir samimiyetle dile getiren Celil Yıldırım, “Öğrenmenin yaşı yok. Daha önce kendi imkanlarımla biraz öğrenmiştim. Hem bunu geliştirmek hem de herhangi bir diplomam da olmadığı için bir belgeye sahip olmak istedim. Şu an bu belgeye sahip olduğum için mutluyum” sözleriyle sevincini paylaştı. Bu olay, Seydişehir genelinde büyük bir yankı uyandırırken, eğitimin dört duvarla veya yaş sınırıyla kısıtlanamayacağını bir kez daha tüm bölgeye hatırlatmış oldu.
