Süreçlerde Dijital Dönem Başlıyor
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), yurt içindeki eğitim kurumları ile yurt dışındaki okullar arasındaki iş birliğini güçlendirmek amacıyla ‘Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması Genelgesi’ni yürürlüğe koydu. Yeni düzenleme ile kardeş okul çalışmalarında bürokratik süreçlerin azaltılması, koordinasyonun merkezileştirilmesi ve izleme süreçlerinin dijital ortama taşınması hedefleniyor. Bu kapsamda, daha önce il milli eğitim müdürlükleri bünyesinde faaliyet gösteren il koordinasyon kurulları kaldırılarak süreçlerin merkez ve taşra teşkilatı arasında daha hızlı yürütülmesi sağlandı.
Kardeş Okul Modülü ile Hızlı Takip
Genelge uyarınca tüm başvuru, onay ve raporlama işlemleri ‘Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması Modülü’ üzerinden gerçekleştirilecek. Bakanlığın bilişim altyapısına entegre edilen bu sistem sayesinde bilgi formları ve protokoller dijital ortamda takip edilerek zaman kaybının önüne geçilecek. Ayrıca Türkiye Maarif Vakfı, Yunus Emre Enstitüsü ve Türkiye Diyanet Vakfı ile yürütülen uluslararası eğitim projeleri de yeni genelge hükümleri doğrultusunda yeniden yapılandırılarak kurumlar arası eş güdüm artırılacak.
Pasif Eşleşmeler Sona Erdirilecek
Eğitimde kültürel etkileşimi ve ortak proje geliştirme kapasitesini artırmayı amaçlayan düzenleme, sıkı bir denetim mekanizmasını da beraberinde getiriyor. Okullar arasındaki çevrim içi veya yüz yüze etkinlikler modül üzerinden kayıt altına alınırken, yapılan faaliyetlerin etkililiği düzenli anket ve raporlarla ölçülecek. Belirlenen süre zarfında herhangi bir faaliyet gerçekleştirmeyen kardeş okul eşleşmeleri ise sistem üzerinden otomatik olarak sonlandırılacak.
Kaynak: Hürriyet
