Ceyhun Demirbaş
Bürokratik Neşter: Maraş’ta Değişim Rüzgarı
Eğitim camiası, Ayser Çalık Ortaokulu’nda yaşanan ve vicdanları yaralayan o karanlık saldırının şokunu henüz atlatabilmiş değil. Ancak devletin soğuk yüzü, trajedilerin hemen ardından sorumluluk terazisini kurmakta gecikmiyor. Milli Eğitim Bakanlığı, olayın sıcaklığı tazeyken attığı adımla, Kahramanmaraş İl Milli Eğitim Müdürlüğü koltuğunda radikal bir nöbet değişimine gitti. Dün görevden alınan Erhan Baydur’un ardından, kentin eğitim yükünü sırtlanacak yeni isim Akpınar oldu.
Saldırının Ardından Gelen İlk Açıklama
Yeni İl Milli Eğitim Müdürü Akpınar, görevine bir tebrik mesajıyla değil, derin bir hüzün ve taziye notuyla başladı. Ayser Çalık Ortaokulu’nda hayatını kaybeden fidanlar ve eğitim neferleri için başsağlığı dileyen Akpınar, yaralı öğrencilerin durumunu yakından takip edeceğinin sinyallerini verdi. Akpınar’ın yayımladığı mesajda kullandığı dil, sadece bir idarecinin resmiyeti değil, aynı zamanda bu büyük yükün altında ezilen bir eğitimcinin ağırlığını taşıyordu. Bu değişim, sistemin aksayan yönlerine karşı bir refleks olarak yorumlanıyor.
Fedakar Öğretmenlere Açık Kapı Politikası
Bürokraside ‘kapım her zaman açık’ cümlesi çoğu zaman bir klişeden ibarettir. Ancak Kahramanmaraş’ın şu anki psikolojik ikliminde, bu cümlenin hayati bir karşılığı var. Akpınar, en büyük güvencesinin sahadaki yöneticiler ve canını dişine takan öğretmenler olduğunu vurgularken, aslında bir ‘onarım’ sürecinin de startını verdi. Okul koridorlarındaki o korku iklimini dağıtmak, sadece yeni güvenlik protokolleriyle değil, öğretmen ve idareci arasındaki güven bağını yeniden tesis etmekle mümkün olacak. Yeni müdürün, sahanın sesini ne kadar dinleyeceği ise merak konusu.
Güvenlik mi, Eğitim mi?
Ayser Çalık Ortaokulu’nda yaşananlar, Türkiye genelinde okulların ne kadar ‘güvenli liman’ olduğunu yeniden tartışmaya açtı. Akpınar’ın önündeki en büyük sınav, sadece idari kağıt işlerini yürütmek değil; bir kentin, çocuklarını okula gönderirken duyduğu o sinsi endişeyi yok etmektir. Bir müdürün değişmesi, sistemdeki tüm gedikleri kapatmaya yetmez ancak yeni bir vizyonun, yeni bir disiplin anlayışının kapısını aralayabilir. Kahramanmaraş, şimdi bu acı sayfanın ardından eğitimin nasıl küllerinden doğacağını ve okulların gerçekten ne zaman ‘korunaklı’ hale geleceğini izleyecek.
Toplumsal Travma ve Beklentiler
Vatandaşın gözünde bu atama, sadece bir personel hareketi değil; bir nevi yaraları sarma çabası olarak görülüyor. Saldırıdan sağ kurtulan çocukların psikolojik rehabilitasyonu ve ailelerin sisteme olan güveninin yeniden inşası, Akpınar’ın masasında bekleyen en ağır dosyalar arasında yer alıyor. Eğitim liderliği, artık sadece sınav başarılarıyla değil, bir okulun kapısından giren her bireyin can güvenliğiyle ölçülür hale geldi. Kent, bu yeni dönemden somut adımlar bekliyor.
