Nuran Kocadağ
Girişimcilik ve Sabır Atölyede Buluştu
Hatay’ın Dörtyol ilçesinde hayat bulan ‘Mum Kokulu Hayaller’ projesi, eğitimin sadece dört duvar arasında olmadığını tüm Türkiye’ye kanıtlıyor. Altınçağ İlkokulu’nda görev yapan sınıf öğretmeni Fidan Kırca’nın öncülüğünde başlatılan bu girişim, Kahramanmaraş merkezli depremlerin ardından Hatay’a tayin olan bir öğretmenin, öğrencilerinin yüzündeki tebessümü artırma çabasından doğdu. Proje, Milli Eğitim Bakanlığı ve Türk Eğitim Derneği’nin iş birliğiyle hayata geçirilen ‘Eğitimin Sigortası: Öğretmenlerimiz’ programı kapsamında destek alarak kısa sürede büyüdü.
Üretimin Gücüyle Gelen Finansal Başarı
Öğrenciler, okulda kurulan atölyede mandalina, çiçek ve çeşitli geometrik formlarda renkli mumlar üretmeye başladı. Mum üretiminin her aşamasında aktif rol alan çocuklar, sadece bir ürün ortaya koymayı değil, aynı zamanda finansal okuryazarlığı ve sabrı da öğreniyor. Mumların donması için gereken sürede hayalleri için beklemenin kıymetini kavrayan minikler, ürettikleri bu eserleri çevre okullara ve velilere satarak kendi seyahat bütçelerini oluşturdu. Bu süreç, çocukların özgüvenini artırırken sosyal sorumluluk bilincini de kökten geliştirdi.
Ankara Yolculuğu: Bir Hayalin Gerçekleşmesi
Biriktirdikleri paralarla ilk büyük hedefleri olan Ankara yolculuğuna çıkan öğrenciler, Cumhuriyetin kalbi Anıtkabir’i ziyaret etme şansı yakaladı. Hayatlarında ilk kez Ata’larının huzuruna çıkmanın heyecanını yaşayan 10 yaşındaki Zeynep Nisa Özdurak ve İrem Keleş, bu başarının haklı gururunu taşıyor. Ankara’daki gezide Birinci Meclis ve Cumhuriyet Müzesi gibi tarihi noktaları da keşfeden çocuklar, okulda öğrendikleri teorik bilgileri yerinde görerek hafızalarına kazıdı. Bu yolculuk, onlar için bir okul gezisinden çok daha fazlasını, kendi emekleriyle bir şeyi başarmanın mutluluğunu ifade ediyor.
Yeni Hedefler: Çanakkale ve İstanbul Sırada
Fidan Kırca’nın rehberliğinde devam eden projenin bir sonraki durağı ise Çanakkale ve İstanbul olarak belirlendi. Deprem sonrası travmaların atlatılmasında ve çocukların sosyal hayata adaptasyonunda büyük rol oynayan bu tür sosyal girişimler, geleceğin nesillerine vizyon katıyor. Eğitim dünyasında örnek gösterilen bu model, bir öğretmenin vizyonuyla nelerin değişebileceğini en somut haliyle gözler önüne seriyor. Minik eller şimdi yeni mumlar dökerek Çanakkale Şehitliği’ni görecekleri günün hayaliyle çalışmalarına aralıksız devam ediyor.
